Профиль Татьяны Качаловой ВКонтакте

Не курю. Не пью алкогольные напитки. Лёгкая на подъём. Здорова и вечно молода. В ответ на новую политику "ВКонтакте" я настоящим объявляю, что все мои персональные данные, иллюстрации, рисунки,статьи, комиксы, картинки, фотографии, видео и так далее являются объектами моего авторского права (согласно Бернской Конвенции). Для коммерческого использования всех вышеупомянутых объектов авторского права в каждом конкретном случае необходимо мое письменное разрешение! "ВКонтакте" теперь является публичной компанией. Именно поэтому всем пользователям данной социальной сети рекомендуется разместить на своих страницах подобное «уведомление приватности», в противном случае (если уведомление не опубликовано на странице хотя бы однажды), вы автоматически разрешаете любое использование данных с вашей страницы, ваших фотографий и информации, опубликованной в сообщениях на стене вашей страницы. Каждый, кто читает этот текст, может скопировать его на свою стену в "ВКонтакте" . После этого вы будете находиться под защитой законов об авторском праве. Этим коммюнике я оповещаю "ВКонтакте" о том, что разглашение,копирование, распространение моей личной информации или любые другие противоправные действия по отношению к моему профилю в социальной сети строго запрещены. Вышеупомянутые запреты также налагаются на сотрудников, студентов, агентов или любой другой персонал, так или иначе подконтрольный "ВКонтакте" Информация, размещаемая в данном аккаунте, является конфиденциальной. Нарушение приватности моих данных является нарушением закона (UCC 1 1-308-308 1–103 и Римского Статута) Я не имею какой-либо специальной подготовки по проведению экспертиз, направленных на выявление в текстах (в аудио- и в видео-файлах) признаков экстремистской деятельности, следственную и судебную практику по этой категории дел не отслеживаю, не обобщаю и не анализирую. Таким образом, я объективно лишена возможности самостоятельно оценить то или иное свое или чужое высказывание на предмет наличия или отсутствия в нем признаков экстремизма. Также, насколько мне известно, до настоящего времени не существует каких-либо общепринятых и однозначных критериев отнесения того или иного текста или аудио- и видео-файлов к числу экстремистских. В каждом конкретном случае такие признаки устанавливаются путем привлечения специалистов в различных областях (как правило филологии и лингвистики) знаний. Вместе с тем, я являюсь законопослушным гражданином, не имеющим намерений совершать общественно-опасные поступки и, в том числе, преступления и правонарушения экстремистского характера. В соответствии с Законом «О противодействии экстремистской деятельности», на правоохранительные органы и прокуратуру РФ возложены задачи выявления и пресечения действий экстремистской направленности, в том числе путем вынесения предупреждений о недопустимости экстремистской деятельности. На основании всего вышеизложенного, в случае, если на моей странице будут выявлены признаки экстремизма, прошу незамедлительно уведомить об этом меня, для немедленного удаления данного контента (текст, фото, видео, аудио-файлов).

Познание ЧЕЛОВЕКА как он есть. Самопознание и развитие личности. Вальдорфская педагогика. Воспитание детей и их здоровое развитие. Песни под гитару и без, вальс и волейбол. Кроссворды, головоломки, игры в слова и т.п. Расслабляюсь копаясь в земле. Люблю цветы

"Что?Где?Когда?"

"Педагогическая поэма"Макаренко, "Чайка Джонатан Ливингстон"и "Иллюзии или Мессия поневоле" Р.Баха, "Камо грядеши"Г.Сенкевича, "Два капитана" Каверина, "Жажда жизни" И.Стоу, "Унесённые ветром" Митчел, "Оскар и Розовая Дама" Шмидта, "Мастер и Маргарита" М.Булгакова и мн.др

Вивальди, Бетховен, Рахманинов, Свиридов, , Высоцкий, Б.Окуджава, Пётр Дранга, Пугачёва-10-20-30-40 лет назад, песни советских композиторов (Пахмутова, Рыбников, Крылатов), Марк Бернес, Эдит Пиаф, Адриано Челентано, Джо Дассен, АВВА.

Между тем, что я думаю,
тем, что я хочу сказать,
тем, что я, как мне кажется, говорю,
тем, что я говорю
и тем, что вы хотите услышать
и тем, что, как вам кажется, вы слышите,
тем, что вы хотите понять,
тем, что вы понимаете,
стоит десять вариантов возникновения
непонимания.
Но всё-таки давайте попробуем...
/Эдмонд Уэллс/

"Учитель жив,пока он учится. Как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель".

"Если Господь не защитит города, напрасно бодрствует страж". (Библия,псалом 126)

"Любящим друг от друга не уйти".

"Будь осторожен в своих мыслях, человек, ибо как ты мыслишь, такой и будет твоя жизнь". (Книга Притчей)

"Те, кто теряет мечту - потеряны". (пословица аборигенов Австралии)

"Лучшие вещи в мире НЕ бесплатны - они бесценны!" (Билл Куэйн)

"Настоящее искусство ведения диалога состоит не только в том, чтобы в нужный момент говорить правильные вещи, но и в том, чтобы не говорить неправильные вещи в тот момент, когда так хочется это сделать".(Дороти Невилл)

"Разница между УПОРСТВОМ и УПРЯМСТВОМ состоит в том, что первое рождено сильным "Я ХОЧУ", а второе сильным "Я НЕ БУДУ". (Генри Уард Бичер)

"СТРЕМЛЕНИЕ двигаться вперёд не имеет пределов". (Йошида Кенко)

"Только лишь через внутренний покой мы можем обрести внешнюю свободу" (Шри Чинмой).

Делай что должен и - будь что будет!

17 цитат из РИЧАРДА БАХА:

"Где ты родился? Где твой дом? Куда ты идёшь? Что ты делаешь? - Время от времени думай об этом и следи, как изменяются твои ответы."

"Узнавать - это открывать то, что ты уже знаешь. Делать - это демонстрировать свои знания. Учить - это напоминать другим о том, что они уже знают не хуже тебя. Все вы ученики, деятели, учителя."

"За одно мгновение друзья поймут тебя так, как все прочие не поймут и за тысячу лет".

"Не кровные узы объединяют в истинную семью, но радостное внимание к жизни друг друга. Не часто члены одной семьи вырастают под одной крышей".

"Не тверди, что знаешь свой потолок. Сначала убедись, что он твой".

"Лучше всего учить тому, что больше всего сам хочешь узнать".

"Если даётся желание, то даётся и сила, чтобы его осуществить. Но ради этого, может быть, придётся потрудиться".

"Эти люди и эти события твоей жизни оказались здесь, потому что ты сам их сюда привёл. То,что будет с ними дальше, зависит от тебя".

"Чтобы жить свободно и счастливо, ты должен пожертвовать скукой. Это не всегда лёгкая жертва".

"Не отчаивайся при расставании. Необходимо проститься для того, чтобы встретиться вновь. Рано или поздно истинных друзей ждёт новая встреча".

"Плохое - это не худшее, что может с нами произойти. Ничто - вот худшее, что может случиться с нами".

"Не бывает несчастья, которое не могло бы превратиться в благо, и не бывает блага, не могущего принести несчастья..."

"Мы получаем именно то, что заслуживаем".

"Как можем мы возмущаться жизнью, которую сами создали?
Кого обвинять, кому доверять, кроме нас самих?
Кто, кроме нас, может изменить это в любое время, как только пожелает?"

"Твоё невежество определяется тем, насколько ты убеждён, что мир несправедлив и трагичен. То, что гусеница называет концом света, Учитель называет бабочкой."

"Степень твоего эгоизма проверяется только твоей совестью. Чутко прислушивайся к ней."

"Вот тест, чтобы определить, закончилась или нет твоя миссия на земле: Если ты жив, то - нет."
-------------

"Детей НЕОБХОДИМО баловать - только тогда из них вырастают НАСТОЯЩИЕ РАЗБОЙНИКИ!" (Мать-атаманша из сказки "Снежная королева")